Clase del 15/07/20 - Grecia (parte 10)

CLASE DEL 15/07/20                                 historia1nuevosol2020.blogspot.com

EL MUNDO GRIEGO (parte 10)

Alumnos: si hubiéramos tenido clase presencial esta hubiera sido la actividad a resolver.

Las consignas se resuelven en base al material adjunto.

Pautas de Resolución:

·         LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER RESUELTA EN EL BLOG (para ello deberán contar con una cuenta de gmail).

·         LAS CONSIGNAS SE RESPONDEN EN BASE AL MATERIAL ADJUNTO (no deben responder de otro lado). SOLAMENTE DEL MATERIAL ADJUNTO.

·         CADA UNO DEBE RESPONDER LA O LAS CONSIGNAS QUE LES TOCÓ EN SUERTE. NO DEBEN RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS.

·         A la hora de responder deben escribir su nombre y apellido (no apodo ni sobrenombre). NOMBRE Y APELLIDO. De lo contrario no sabré quien es el que responde y no podrán ser evaluados.

·         PLAZO PARA RESOLVER LAS CONSIGNAS QUE LE HAYAN TOCADO EN SUERTE:     ANTES DEL PRÓXIMO LUNES 3 DE AGOSTO A LAS 20 HS. 

CONSIGNAS

1)      Explicar de qué modo los espartanos buscaron equilibrar el reparto de tierras entre ricos y pobres. ¿Cuál fue el motivo por el que desarrollaron una sociedad jerárquica y militarizada?

2)      ¿Quiénes eran los IGUALES dentro de la sociedad espartana? Diferenciar dentro de ese grupo a los más ricos de los más pobres y de las mujeres.

3)      ¿Qué impedimentos tenían los ciudadanos? ¿Qué ocurría cuando nacía un nuevo ciudadano? ¿Cuál era la única función de un ciudadano?

4)      ¿Quiénes eran los PERIECOS? ¿De qué modo vivían y a qué debían someterse? ¿A qué actividades se dedicaban y de qué modo retribuían el ejercicio de esas actividades?

5)      ¿Quiénes eran los ILOTAS? ¿Qué porcentaje de la población representaban? Describir su forma y condiciones de vida en la sociedad espartana.

6)      ¿Quién tenía el verdadero poder en la sociedad espartana? ¿Cómo estaba conformado ese organismo? ¿De qué se encargaba y cuáles eran sus funciones?

7)      ¿Cómo estaba conformada la DIARQUÍA? ¿Cuáles eran sus funciones? ¿Quiénes eran los ÉFOROS y de qué modo limitaban el campo de acción de la Diarquía?

8)      ¿Qué era la APELLA, cómo estaba conformada y cuáles eran sus funciones? ¿Qué diferenciaba a la Apella espartana de la ateniense?

9)       ¿Qué ocurría con los niños a los 7 años en la sociedad espartana?  

10)  ¿Qué ocurría cuando un espartano alcanzaba la mayoría de edad? ¿Qué ocurría con el espartano a los 30 años de edad?

11)  ¿Qué prohibía la ley espartana? Explayarse en la respuesta.

12)  ¿Cuál era el rol atribuido a la mujer espartana? Explayarse en la respuesta.

13)  ¿Qué concepción tenían del deporte los espartanos? ¿Qué era la FALANGE HOPLITA?  Explayarse en la respuesta.

Distribución de consignas: 

Lautaro Buraschi:      Consigna  8

María Victoria Capdepont.     Consigna 2

Ana Cheng:              Consigna  6

Augusto González:       Consigna  4

David Guo Cheng Hui:              Consigna  12

Lucía He:          Consigna 10

Ivo Junquera Carpineta:      Consigna  13

Okubo Ayaka:      Consigna 1

Yanina Qiu Ziyan:     Consigna  3   

Jimena Zhang Kaiwen:       Consigna  11

Gines Zheng:        Consigna  7

Natalia Zheng:      Consigna 5

Joaquín Zapico:      Consigna 9