martes, 25 de agosto de 2020

Material y Actividad clase del 26/08/20 - Roma (parte 6)

Hola a todos.

Para la clase de mañana por Meet tengan a mano este material para ir leyéndolo. 

Es la página 119 del libro para el que lo tenga.

Además hay actividades al final del mismo que tienen como plazo de resolución el próximo lunes 31/08 a las 20 hs.

Saludos.



CONSIGNAS

 

1)      ¿Por qué los plebeyos enfrentaron a los patricios a partir del siglo V A.C.?

 

2)      ¿Qué eran los Comicios de la plebe? ¿Qué es lo que elegía? ¿Cuánto duraban en su cargo? ¿A qué estaban autorizados?

 

3)      ¿Qué fueron las Leyes de las Doce Tablas?

 

4)      ¿Qué ocurrió con la esclavitud al poco tiempo?

 

5)      ¿Qué es lo que posibilitó la legalización de los casamientos entre personas de diferentes clases sociales?

 

6)      ¿Qué lograron los plebeyos hacia el año 367 A.C.? ¿De qué se encargaban los pretores, los cuestores y los ediles?

 

7)      ¿De qué se encargaba el censor?  ¿Por quiénes fue creado ese cargo?

 

8)       ¿Qué es lo que lograron los plebeyos hacia el 300 A.C.?

 

9)      ¿A qué se debió la progresiva ampliación de los derechos de los plebeyos?

 

10)  ¿Por qué se aseguraba que la organización política de la República era una combinación de monarquía, aristocracia y democracia?

 

11)  ¿Por qué se asegura que ese equilibrio “monarquía – aristocracia – democracia” era teórico?

 

12)  ¿Qué ocurría con el resto de la población libre?

 

13)  ¿Cuál era la situación de la mujer durante la República? Explayarse.


Distribución de consignas


Lautaro Buraschi:      Consigna  9

María Victoria Capdepont.     Consigna 3


Ana Cheng:              Consigna  1


Augusto González:       Consigna  7


David Guo Cheng Hui:              Consigna  5


Lucía He:          Consigna 13


Ivo Junquera Carpineta:      Consigna 10


Okubo Ayaka:      Consigna 8


Yanina Qiu Ziyan:     Consigna  11 

Jimena Zhang Kaiwen:       Consigna  12


Gines Zheng:        Consigna  6

Natalia Zheng:      Consigna 4

Joaquín Zapico:      Consigna 2




29 comentarios:

  1. 7) Para contrarrestar estos avances, los patricios crearon la figura del censor, un magistrado que podía decidir si una persona era moralmente apta para ser senador o magistrado.

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  2. Jimena Zhang Kaiwen:
    Consigna 12
    el resto de la poblacion libre , si bien poseria plenos derechos , vivia en la pobreza y no tenia el poder suficiente como para influir en la vida politica

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  3. Lautaro Buraschi

    9-La progresiva ampliación de los derechos de los plebeyos se relaciona con las expansión territorial a partir del siglo V a.C; esto obligo que los patricios incorporaran plebeyos al ejército y la única manera que vieron que dieran la vida por su patria, era la igualdad de derecho.

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  4. María Victoria Capdepont Castrilli

    3) Se suprimió la esclavitud por deudas y se legalizaron los casamientos entre miembros de distintos sectores sociales. Esto posibilitó la integración de los plebeyos más ricos a las familias patricias.

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    1. Victoria: no respondés la pregunta que te tocó en suerte.
      ¿Qué fueron las Leyes de las Doce Tablas?
      Saludos,

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  6. HE LUCIA:13)Durante la República, la mujer romana carecía de derechos políticos y jurídico,y sin capacidad para comprar o vender bienes.

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    1. Lucía: si bien hay algún error de tipeo (jurídicos), la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Saludos.

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  7. (6)En 367 a. C., se concedió a los civiles el derecho a ser elegidos cónsules. Unos años más tarde podrán desempeñarse como pretor (son los encargados de la justicia), clientes (recaudan impuestos) y concejales (son los encargados del abastecimiento y limpieza de la ciudad). Finalmente, también pueden visitar el Senado.

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    1. Gines: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Saludos.

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  8. Ana cheng
    En los primeros tiempos de la República, sólo los patricios podían acceder al Senado, las magistraturas y los cargos religiosos. Por esa razón, a partir del siglo v a.C., los plebeyos enfrentaron a los patricios para obtener la igualdad de derechos.

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    1. Ana: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Saludos.

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    2. Ivo Junquera
      Consigna 10
      Era una combinacion armonica de Monarquia porque los consules tenian algo de reyes, de Aristocracia por el papel destacado de los patricios y Democratica porque los plebeyos elegian a sus magistrados

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  9. No realizan la actividad los alumnos DAVID GUO, IVO JUNQUERA, AYAKA OKUBO, YANINA QIU ZIYAN y JOAQUÍN ZAPICO.

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  10. Al 15/09 siguen sin resolver la actividad los alumnos DAVID GUO, IVO JUNQUERA, AYAKA OKUBO, YANINA QIU ZIYAN y JOAQUÍN ZAPICO.

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  11. Joaquin Zapico:elegía a diez tribunos de la plebe. Estos magistra dos duraban un año en el cargo y podían vetar cualquier decisión que afectara

    la vida o los bienes de los plebeyos.

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  12. Joaquín: la consigna está bien resuelta aunque fuera del plazo estipulado.
    Saludos.

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  13. Al 09/10 siguen sin resolver la actividad los alumnos DAVID GUO, IVO JUNQUERA, AYAKA OKUBO y YANINA QIU ZIYAN.

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  14. Al 06/11 siguen sin resolver la actividad los alumnos DAVID GUO, IVO JUNQUERA, AYAKA OKUBO y YANINA QIU ZIYAN.

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  15. Al 08/11 siguen sin resolver la actividad los alumnos DAVID GUO, IVO JUNQUERA, AYAKA OKUBO y YANINA QIU ZIYAN.

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  16. Porque los civiles comunes tienen plenos derechos

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  17. Al 13/11 siguen sin resolver la actividad los alumnos IVO JUNQUERA, AYAKA OKUBO y YANINA QIU ZIYAN.

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  18. ivo junquera carpineta
    10-Se aseguraba queb la organizacion de la republica fuera asi porque en la Monarquia, los consules tenian algo de reyes, en la Aristocracia, por el papel destacado de los patricios y democracia,porque los plebeyos elegian a los magistrados

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