miércoles, 23 de septiembre de 2020

Clase del 23/09/20 - Roma (parte 13)

 

CLASE DEL 23/09/20                                 historia1nuevosol2020.blogspot.com

 

ROMA (parte 13)

 

La actividad deberá ser resuelta como plazo límite el próximo lunes 28/09.

Para quien tenga el libro se resuelve en base al material adjunto.




CONSIGNAS

 

1)      ¿Cuál era la principal actividad económica del imperio romano? ¿Qué sector social se vio mayormente beneficiado por esa actividad?

 

2)      ¿Qué obligación tenían los campesinos libres respecto al Estado?

 

3)      Describir cómo estaban conformados los latifundios.

 

4)      ¿Qué significaba la expresión “los latifundios eran económicamente autosuficientes”?

 

5)      ¿Cuál era la mayor parte de la producción que se gestaba en los latifundios?

 

6)      ¿Qué técnicas y elementos usaron para la agricultura los romanos?

 

7)      ¿Dónde vivían los dueños de las villas y cuándo solían concurrir a ellas?

 

8)      ¿De provenían los esclavos?

 

9)       ¿A qué actividades se dedicaban los esclavos? ¿Qué es a lo único que no podían aspirar los esclavos?

 

10)  ¿De qué modos los esclavos podían obtener su libertad? ¿Cómo se denominaba al rito de liberación de los esclavos?

 

11)  ¿Qué dice el sector de la historiografía que asegura que la sociedad romana fue esclavista?

 

12)  ¿Qué sostiene otra parte de la historiografía?  


Distribución de consignas



Lautaro Buraschi:      Consigna  11

María Victoria Capdepont.     Consigna 10


Ana Cheng:              Consigna  8


Augusto González:       Consigna  7


David Guo Cheng Hui:              Consigna 5


Lucía He:          Consigna 4


Ivo Junquera Carpineta:      Consigna 2


Okubo Ayaka:      Consigna 12


Yanina Qiu Ziyan:     Consigna  9

Jimena Zhang Kaiwen:       Consigna 6


Gines Zheng:        Consigna  3

Joaquín Zapico:      Consigna 1



24 comentarios:

  1. Lautaro Buraschi

    11-Los historiadores argumenta que los grupos dominantes tenían sus riquezas de los latifundios trabajados por esclavos

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Lautaro: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Poner punto final al terminar de escribir.
      Saludos.

      Eliminar
  2. HE LUCIA:4)Producían cereales, legumbres, aceitunas, vid, higos, aceites, hortalizas, huevos y ganado para mantener a sus habitantes.La mayor parte de su producción estaba conformada por el cultivo de vid y olivos. Con ellos elaboraban vino y aceite para comerciar.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Lucía: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Saludos.

      Eliminar
  3. Joaquin zapico: La agricultura era la actividad principal de Roma. Debido a la expansión territorial, surgió un modelo latifundista basado en la mano de obra esclava. Las ciudades, por su parte, tuvieron un gran crecimiento, gracias al comercio. Funcionaban, además, como centros administrativos.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Joaquín: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Saludos.

      Eliminar
  4. 7) Los propietarios de las villas vivían en las ciudades, iban a las villas solo a pasar el verano.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Augusto: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Saludos.

      Eliminar
  5. (3)El cambio debido a la expansión territorial fue la formación de Latifontein propiedad de la nobleza. Villa (núm. 156), con el paso del tiempo, las villas de los nobles se volvieron cada vez más lujosas y las grandes haciendas se volvieron económicamente autosuficientes.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Lucía: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Hay algunos errores de tipeo: latifundios.
      Saludos.

      Eliminar
  6. David:5)Producen granos, judías, aceitunas, viñas, higos, aceite, verduras, huevos y ganado para alimentarlos.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. David: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
      Saludos.

      Eliminar
  7. No resuelven la actividad los alumnos MARÍA VICTORIA CAPDEPONT, ANA CHENG, IVO JUNQUERA, AYAKA OKUBO, YANINA QIU ZIYAN y JIMENA ZHANG KAIWEN.

    ResponderEliminar
  8. Ana cheng
    La mayoría de los esclavos provenía del sometimiento de los pueblos conquistados. Otros eran comprados a mercaderes, que los capturaban entre los barbaros. La descendencia de todos ellos era también esclava.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Ana: la actividad está bien resuelta aunque fuera del plazo estipulado.
      Saludos.

      Eliminar
  9. Jimena Zhang Kaiwen:
    6
    Sin embargo, no hicieron grandes innovaciones técnicas :utilizaban el arado arrastrado por bueyes, molinos de grano, y sistemas de riego

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Jimena: la actividad está bien resuelta aunque fuera del plazo estipulado. Poner punto final al terminar de escribir.
      Saludos.

      Eliminar
  10. Al 09/19 no resuelven la actividad los alumnos MARÍA VICTORIA CAPDEPONT, IVO JUNQUERA, AYAKA OKUBO y YANINA QIU ZIYAN.

    ResponderEliminar
  11. María Victoria Capdepont Castrilli.

    10) Comprando ésta u otras veces era concedida por sus patrones en un reconocimiento de los servicios que se prestaban, mientras que el rito de libertad tenía el nombre de "Manumisión".


    -Siento mucho la tardanza profe-.

    ResponderEliminar
  12. ivo junquera
    2-tenían que pagar los impuestos

    ResponderEliminar
  13. Al 06/11 no resuelven la actividad los alumnos AYAKA OKUBO y YANINA QIU ZIYAN.

    ResponderEliminar
  14. Al 08/11 no resuelven la actividad los alumnos AYAKA OKUBO y YANINA QIU ZIYAN.

    ResponderEliminar